晴天好日

兒：功課好多喔，寫不完啦，我不要寫了啦~  (大哭大鬧中)

媽：喔~我要打電話跟老師抗議，她好過份，居然只讓我兒子的功課特別多  (安慰中)

兒：也沒有啦 ~ 全部都一樣啦 ~~  (解釋中)

媽：那一定是功課太難了，算了，不要寫了，寫那麼多功課做啥   (把作業簿收起來中)

兒：不行啦~ 那是功課一定要寫啦  (堅持中)

媽：那為什麼一定要寫咧   (問句)

兒：因為學校都會派功課啊  (解釋中)

媽：那為什麼一定要去讀書呢~我們不要讀了，不讀書也不會怎樣

媽：人家前一陣子新聞的那一個八歲小妹妹整天跟媽媽關在家，到死沒讀書也沒關係啊

媽：你就不要去讀書了，讀書這麼不好，又不能睡晚晚，又不能在家陪我

媽：我喜歡有人陪啦，你不要讀書了，就在家陪我啦

兒：不行啦   我要去讀書啦

媽：真的不要啦   又要寫那麼多功課，讓你又不開心

兒：不行啦~我真的要讀書啦

媽：再度強調，讀書太辛苦啦，不用讀了，在家比較好

兒：我要讀書啦   (哭了)

媽：讀書又沒有什麼好

兒：不要啦   我想學習啦~

兒：我要進步啦，我要學習捏~~(一直哭的強調)

媽：可是讀書要寫功課啊   很辛苦ㄝ

兒：我要啦

媽：如果讀書寫字讓他那麼痛苦，書隨便讀讀就好

兒：沒有痛苦啦~

對待不同的孩子真的要有不同的方法

每次跟他好好講讀書的重要，寫功課不要分心，只換得他的壞脾氣